第三十四章 代课
“我本来可以不用讨厌它们!”格蕾丝直直盯着塔洛,看的他心里发毛。
当时是炼成愚者牌的过程中,被其意象所影响才会做出的那一系列的事情。
但这些理由显然不够平息格蕾丝的怒火,而且也真的不是那么容易解释的出来。
“被误解,是表达者的宿命。”塔洛叹了一口气,做出一副怅然若失的模样。
他前世虽是驾龄多年的老司机,但从没实践过。
也没经历过被传绯闻这种事情,更不知道要如何解决,心里也同样不是特别的在乎。
时间总是可以抚平一切,人们当下特别津津乐道的东西,可能明天就会忘记不提,也可能是明年,但总会消散。
所以与其解释,不如摆烂。
只要自己不尴尬,尴尬的就是别人。
“你又在说什么怪话,我这次很认真!”格蕾丝彻底怒了。
她和塔洛一起相处交流时,总能偶尔听到塔洛突然说出一句感悟或者八竿子打不着的奇怪话语,虽然有些听起来确实富有诗意和哲理,但这次只叫她更不高兴。
而且能感觉到塔洛猜到了原由,但还是如此的不在意。
“是的,弗勒大小姐,您还有什么想要的补偿,只要不是特别离谱,我都可以奉上。”塔洛真诚的做出回应。
归根结底确实是他的锅,塔洛认了。
“算了,我不会做像你一样索求三个要求一类的事情,我烦恼的也不是这些无中生有的传言。而是这些传言会传到谁的耳朵里。”格蕾丝平复着心情,很认真的在说。
“你是说,宫廷?”塔洛问道。
格蕾丝点了点头。
她的父亲是皇帝宫廷内的治安大臣,而塔洛的父亲是财政大臣。
皇帝召塔尔斯大公进入宫廷,本意就是为了制衡领地发展愈加富庶,且交际手腕又及其强横的鸢尾伯爵。
两大家族的争斗不仅是利益使然,更是皇帝喜闻乐见的事情。
争斗越是激烈,宫廷越是安稳。
无论是谁出现绯闻都没什么关系,唯独弗勒和塔尔斯,绝对不能产生一点这种苗头。
宫廷肯定会比双方的父母反应更加激烈。
“那这时候是不是需要我展现一下恶少的本质,告诉胡乱传言的人们,谁敢再要瞎说,我定要他见识一下塔尔斯的厉害。”塔洛努力挤出一个邪魅狷狂的微笑,一看还真有那么些恶少要开始霸凌无辜者的样子。
“我为什么会对你抱有希望……”格蕾丝放弃了。
可不知是为什么,感觉到塔洛这幅浑不在意的模样后,她的心也跟着安了不少。
“对了,你炼出来的这张牌,好像并没有炼废,虽然没有等同魔咒的力量,但还是存在着可以大幅度提升精神力的能力。”格蕾丝从校服口袋里取出愚者牌,放在塔洛面前说道。
“噢?是吗?”塔洛拿起愚者牌翻看了几眼,并没有看出来太大的不同。
他猜测是因为自己直接掌握着从其上诞生出的魔咒,所以对这种炼制过程中的废弃品就不会有太多的反应。
“那这样也蛮好的,更适合当做一个赔礼了。”塔洛把愚者牌推回给格蕾丝:“我并不能察觉出它能带来什么好处,可能只有你这样子的天赋,才能从中取得好处。”
“嗯,本来它的炼成就有我的一份功劳,这是我应得的。”见到塔洛的反应,格蕾丝也毫不客气的将愚者牌重新拿回到自己手中。
这堂课的导师,玛芙教授迟到了。
距离她定下的上课时间过了好一会儿,她才揉着睡眼惺忪的双眼走进教室,打着哈欠同大家问了好。
“塔洛,你来。”玛芙教授挥手招呼。
塔洛走到了讲台上,看着眼前这个不停打哈欠,可能下一刻就会睡着的教授,不知道是要搞什么名堂。
“这节课就由你来给大家讲讲你创造的坐标系吧。”玛芙教授拍了拍塔洛的肩膀,说出了自己的小心思。
“您不会是为了想睡觉,临时想出来这么个办法吧。”塔洛一脸无奈的说道。
“怎么会呢,我可是最负责的导师了,只是今天看到你摘下了艾拉给的那烦人眼罩,作为奖励让你有锻炼自我的机会,这样子的待遇其他人可没有。”玛芙教授板起了脸,对塔洛的话很不认同。
“您这又想马儿跑,又想不给马儿草,是万万不行的。”塔洛熟稔的抬起手指搓了搓,示意玛芙教授要给点表示。
没等他思考能补充多少家底时,脑袋就被玛芙教授拍了一下。
“贪财的小鬼,好的不去学,贵族那一套精明倒是完全传承下来了。”
“放心,讲得好的话,少不了你的好处,现在只需要为我安心讲课就好。”玛芙教授说完后就在黑板上变出一个大大的词组,正是刚刚被学术界正式定名的塔洛坐标系。
“今天由我们的王者院的塔洛·塔尔斯,来讲一下他在解题过程中创造出的优秀技巧,希望大家多多向他学习,在真理的道路上不断进军,为人类的知识高塔添砖加瓦。”
没能得到玛芙教授准确的报酬,让塔洛有点失望,不过师命难违,只得老老实实的开始讲课。
塔洛可以看到座位上的学生们都显露出或惊讶或意外的神情,尤其是智者院的学生们,大多露出了不服气的表情。
但碍于玛芙教授还在教室,就没有直接去质疑什么,虽然教授现在已经跑到一边开始呼呼大睡了。
因为四个院的学生加起来有数百人,所以教室及其宏大,相对应为了让所有学生都能看的清楚,黑板设置的也不小。
塔洛没有直接在黑板上变出图形和文字的能力,只得睁开魔眼,利用纳亚之眼的力量操纵着被施咒的粉笔飘起,使它在黑板上自动画出两条数轴。
这一手叫不少学生都瞪大了眼睛,先不说塔洛有没有教数学课的能力,只是这魔咒水平就甩开了在座的不少人。
“众所周知,以前的数学除了几何图形,即是代数方程。有一次我在解题的过程中,一直在思考能不能用几何图形来表示方程呢?”
“要解决这一问题,就必须得把组成几何图形的‘点’和满足方程的每一组‘数’联系起来。”
“就这样,我不停思索着如何能把‘点’与‘数’结合,众神垂青,最后终于让我获得了答案。”
画好坐标系后,塔洛朝众人讲道。
“这不可能!”坐在前排的米娅失声道。
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当时是炼成愚者牌的过程中,被其意象所影响才会做出的那一系列的事情。
但这些理由显然不够平息格蕾丝的怒火,而且也真的不是那么容易解释的出来。
“被误解,是表达者的宿命。”塔洛叹了一口气,做出一副怅然若失的模样。
他前世虽是驾龄多年的老司机,但从没实践过。
也没经历过被传绯闻这种事情,更不知道要如何解决,心里也同样不是特别的在乎。
时间总是可以抚平一切,人们当下特别津津乐道的东西,可能明天就会忘记不提,也可能是明年,但总会消散。
所以与其解释,不如摆烂。
只要自己不尴尬,尴尬的就是别人。
“你又在说什么怪话,我这次很认真!”格蕾丝彻底怒了。
她和塔洛一起相处交流时,总能偶尔听到塔洛突然说出一句感悟或者八竿子打不着的奇怪话语,虽然有些听起来确实富有诗意和哲理,但这次只叫她更不高兴。
而且能感觉到塔洛猜到了原由,但还是如此的不在意。
“是的,弗勒大小姐,您还有什么想要的补偿,只要不是特别离谱,我都可以奉上。”塔洛真诚的做出回应。
归根结底确实是他的锅,塔洛认了。
“算了,我不会做像你一样索求三个要求一类的事情,我烦恼的也不是这些无中生有的传言。而是这些传言会传到谁的耳朵里。”格蕾丝平复着心情,很认真的在说。
“你是说,宫廷?”塔洛问道。
格蕾丝点了点头。
她的父亲是皇帝宫廷内的治安大臣,而塔洛的父亲是财政大臣。
皇帝召塔尔斯大公进入宫廷,本意就是为了制衡领地发展愈加富庶,且交际手腕又及其强横的鸢尾伯爵。
两大家族的争斗不仅是利益使然,更是皇帝喜闻乐见的事情。
争斗越是激烈,宫廷越是安稳。
无论是谁出现绯闻都没什么关系,唯独弗勒和塔尔斯,绝对不能产生一点这种苗头。
宫廷肯定会比双方的父母反应更加激烈。
“那这时候是不是需要我展现一下恶少的本质,告诉胡乱传言的人们,谁敢再要瞎说,我定要他见识一下塔尔斯的厉害。”塔洛努力挤出一个邪魅狷狂的微笑,一看还真有那么些恶少要开始霸凌无辜者的样子。
“我为什么会对你抱有希望……”格蕾丝放弃了。
可不知是为什么,感觉到塔洛这幅浑不在意的模样后,她的心也跟着安了不少。
“对了,你炼出来的这张牌,好像并没有炼废,虽然没有等同魔咒的力量,但还是存在着可以大幅度提升精神力的能力。”格蕾丝从校服口袋里取出愚者牌,放在塔洛面前说道。
“噢?是吗?”塔洛拿起愚者牌翻看了几眼,并没有看出来太大的不同。
他猜测是因为自己直接掌握着从其上诞生出的魔咒,所以对这种炼制过程中的废弃品就不会有太多的反应。
“那这样也蛮好的,更适合当做一个赔礼了。”塔洛把愚者牌推回给格蕾丝:“我并不能察觉出它能带来什么好处,可能只有你这样子的天赋,才能从中取得好处。”
“嗯,本来它的炼成就有我的一份功劳,这是我应得的。”见到塔洛的反应,格蕾丝也毫不客气的将愚者牌重新拿回到自己手中。
这堂课的导师,玛芙教授迟到了。
距离她定下的上课时间过了好一会儿,她才揉着睡眼惺忪的双眼走进教室,打着哈欠同大家问了好。
“塔洛,你来。”玛芙教授挥手招呼。
塔洛走到了讲台上,看着眼前这个不停打哈欠,可能下一刻就会睡着的教授,不知道是要搞什么名堂。
“这节课就由你来给大家讲讲你创造的坐标系吧。”玛芙教授拍了拍塔洛的肩膀,说出了自己的小心思。
“您不会是为了想睡觉,临时想出来这么个办法吧。”塔洛一脸无奈的说道。
“怎么会呢,我可是最负责的导师了,只是今天看到你摘下了艾拉给的那烦人眼罩,作为奖励让你有锻炼自我的机会,这样子的待遇其他人可没有。”玛芙教授板起了脸,对塔洛的话很不认同。
“您这又想马儿跑,又想不给马儿草,是万万不行的。”塔洛熟稔的抬起手指搓了搓,示意玛芙教授要给点表示。
没等他思考能补充多少家底时,脑袋就被玛芙教授拍了一下。
“贪财的小鬼,好的不去学,贵族那一套精明倒是完全传承下来了。”
“放心,讲得好的话,少不了你的好处,现在只需要为我安心讲课就好。”玛芙教授说完后就在黑板上变出一个大大的词组,正是刚刚被学术界正式定名的塔洛坐标系。
“今天由我们的王者院的塔洛·塔尔斯,来讲一下他在解题过程中创造出的优秀技巧,希望大家多多向他学习,在真理的道路上不断进军,为人类的知识高塔添砖加瓦。”
没能得到玛芙教授准确的报酬,让塔洛有点失望,不过师命难违,只得老老实实的开始讲课。
塔洛可以看到座位上的学生们都显露出或惊讶或意外的神情,尤其是智者院的学生们,大多露出了不服气的表情。
但碍于玛芙教授还在教室,就没有直接去质疑什么,虽然教授现在已经跑到一边开始呼呼大睡了。
因为四个院的学生加起来有数百人,所以教室及其宏大,相对应为了让所有学生都能看的清楚,黑板设置的也不小。
塔洛没有直接在黑板上变出图形和文字的能力,只得睁开魔眼,利用纳亚之眼的力量操纵着被施咒的粉笔飘起,使它在黑板上自动画出两条数轴。
这一手叫不少学生都瞪大了眼睛,先不说塔洛有没有教数学课的能力,只是这魔咒水平就甩开了在座的不少人。
“众所周知,以前的数学除了几何图形,即是代数方程。有一次我在解题的过程中,一直在思考能不能用几何图形来表示方程呢?”
“要解决这一问题,就必须得把组成几何图形的‘点’和满足方程的每一组‘数’联系起来。”
“就这样,我不停思索着如何能把‘点’与‘数’结合,众神垂青,最后终于让我获得了答案。”
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